ГИА (ОГЭ, ЕГЭ, ВПР)

В 2022-2023 учебном году наивысший балл на ЕГЭ по информатике набрал выпускник нашей школы. Вот его рекомендации при подготовке итоговой аттестации (видео)

В 2019-2020 учебном году наивысший балл на ЕГЭ по русскому языку набрала выпускница нашей школы. Этот результат стал возможен благодаря кропотливому систематическому труду ученицы и учителя. С 1 по 11 класс наша стобалльница обучалась в школе только на «отлично», успешно принимала участие в олимпиадах различного уровня. В 7 классе была победительницей регионального этапа Республиканской олимпиады на Кубок Гагарина.

100 баллов по русскому языку помогли нашей выпускнице успешно поступить в БГМУ на лечебный факультет на бюджетной основе.

Актуальная информация по ГИА 9,11 размещена по активным ссылкам:

Государственная итоговая аттестация выпускников 11 классов

Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов

Ссылки

Официальный сайт Министерства образования и науки РФ -http://www.mon.gov.ru

Федеральный портал "Российское образование" -http://www.edu.ru

Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" - http://window.edu.ru

Управление образования Администрации городского округа город Уфа Республики Башкортостан http://www.ufa-edu.ru/

Портал системы образованияРеспублики Башкортостан http://edu02.ru

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru

Электронные образовательные ресурсы. Каталог. Выпуск 1

Электронные образовательные ресурсы. Каталог. Выпуск 2

Электронные образовательные ресурсы. Каталог. Выпуск 3

Электронные образовательные ресурсы. Каталог. Выпуск 4

Электронные образовательные ресурсы. Каталог. Выпуск 5

http://www.ege-trener.ru Егэ-тренер. Генератор задач и их решений

http://www.uztest.ru- ЕГЭ по математике. Сайт предназначен для подготовки учащихся к экзамену. Имеются: on-line тестирование в форме ЕГЭ, конспекты по школьной математике, сервисы для учителей математики – тренинги, тестовые задания, журнал оценок, учебно-методические материалы.

http://www.rostest.runnet.ru/- Образовательный Сервер Тестирования, посвященный знакомству с Федеральной системой тестирования знаний по основным дисциплинам средней школы.

http://2x2.110mb.com Cайт создан для абитуриентов, школьников и студентов. На нем представлены тесты ЕГЭ по различным предметам, особое внимание уделено математике. Как школьной, так и высшей. Сделаем сложное - понятным, понятное - легким.

http://www.mosvuz.narod.ru/- На сайте преподаватели вузов Москвы рассказывают о возможностях досрочного поступления в лучшие вузы Москвы - как стать студентом, участвуя в олимпиадах, сдав Централизованное тестирование и т. д.

http://www.abiturcenter.ru/- учебно-научный центр довузовского образования.

http://www.abiturcenter.ru/testi/- тесты on-line для абитуриентов и старшеклассников.

http://www.abitu.ru/- Internet-портал "Абитуриент": исчерпывающие сведения о физико-математических олимпиадах МФТИ, конференциях МФТИ, заочной школе, курсах.

http://www.edunews.ru- сайт для поступающих в вузы.

http://kvant.mccme.ru/- сайт Научно-популярного физико-математического журнала "Квант".

http://school.holm.ru- каталог образовательных ресурсов "Школьный мир".

http://www.uic.ssu.samara.ru/- сайт "Путеводитель В МИРЕ НАУКИ для школьников".

Рекомендации психологов по подготовке учащихся к экзаменам

Самое важное в подготовке к экзаменам - это эффективная организация процесса заучивания и повторения.

Самый распространенный при подготовке среди школьников и студентов способ - оставлять все на последний день и последнюю ночь - является самым непродуктивным, поскольку в результате этого в голове остается такая "каша", что на экзамене бывает очень трудно разобраться и вспомнить нужную информацию, либо - в случае, если у вас очень хорошая память - все более-менее в порядке до экзамена, вы можете успешно вспомнить то, что читали накануне, но уже через неделю в голове не останется почти ничего. Для долговременного хранения информации в памяти необходимо повторение, а этого вами сделано не было. Читая 1 раз, вы "включаете" в работу лишь кратковременную память, и через некоторое время незакрепленная информация вытесняется другой, более нужной в настоящий момент.

Итак, есть несколько способов организации процесса повторения, которые, как показала практика, дают наибольший эффект. Выберите тот способ, который вам показался ближе, тот, который подойдет именно вам.

I способ. Ценность этого способа - в использовании перерывов при заучивании одного билета, одной темы и т.п., но не длинных. Сначала вы повторяете материал через 5 минут, затем - через 1 час, после - через день.

II способ. Организация рационального повторения:

1. Прочитать - повторить.

2. Повторить через 10-15 минут.

3. Повторить через 8-9 часов.

4. Повторить через день.

III способ. Формула успешного повторения ОЧОГ.

О - ориентировка. Прочитайте текст с целью понять его главные мысли. Если надо, подчеркните их, выпишите, повторите в памяти.

Ч - чтение. Прочитайте текст внимательно и постарайтесь выделить второстепенные детали, установите их связь с главными мыслями. Несколько раз повторите главные мысли в их связи со второстепенными.

О - обзор. Быстро просмотрите текст. Чтобы углубить понимание текста, поставьте вопросы к главным мыслям.

Г - главное. Мысленно перескажите текст, или еще лучше, перескажите его кому-нибудь или себе вслух, припоминая при этом главные мысли.

Число повторений должно быть 2-3.